電子書籍の司書さん

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  1. 学びを育む　教育の方法・技術とICT活用：教育工学と教育心理学のコラボレーション

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  2. 新 保育ライブラリ：保育内容　表現［新版］

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  3. 絵本で実践！　アニマシオン：子どもの力を引き出す26のプログラム

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  4. ようこそ，一人ひとりをいかす教室へ：「違い」を力に変える学び方・教え方

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  5. 新 保育ライブラリ：社会福祉［第3版］

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  6. 知的障害児の心理・生理・病理［第2版］：エビデンスに基づく特別支援教育のために

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  7. 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して

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  8. インクルーシブ教育ハンドブック

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  9. 子どもの育ちをとらえるラーニング・ストーリー：いつでも，どこでも，だれでもできる観察・記録・評価

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  10. 子どもの遊びを考える：「いいこと思いついた！」から見えてくること

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  11. 子どもが変わり学級が変わる　感性を磨く「読み聞かせ」

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  12. 学習の支援と教育評価：理論と実践の協同

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  13. 科学リテラシーを育むサイエンス・コミュニケーション：学校と社会をつなぐ教育のデザイン

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  14. 特別支援教育総論［第2版］：インクルーシブ時代の理論と実践

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  15. 国際バカロレア教育に学ぶ授業改善：資質・能力を育む学習指導案のつくり方

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  16. 教師をめざす人のための　臨床経験の理論と実践：「臨床の知」が拓く教員養成課程

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  17. 障害から始まるイノベーション：ニーズをシーズにとらえ直す障害学入門

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  18. 改訂新版　保育カウンセリングへの招待

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  19. デジタル社会の子どもの育ちを支える　保育内容　健康

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  20. 実践事例から学ぶ保育内容　社会情動的スキルを育む「保育内容 人間関係」　乳幼児期から小学校へつなぐ非認知能力とは

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  21. 英語教育学と認知心理学のクロスポイント：小学校から大学までの英語学習を考える

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  22. 教育の方法と技術 Ver.2：IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び

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  23. 道徳的判断力を育む授業づくり：多面的・多角的な教材の読み方と発問

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  24. エピソードで学ぶ統計リテラシー：高校から大学，社会へとつながるデータサイエンス入門

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  25. 知的障害児の心理・生理・病理：エビデンスに基づく特別支援教育のために

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  26. 教育目標をデザインする：授業設計のための新しい分類体系

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  27. 新 保育ライブラリ　施設実習［第3版］

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  28. 新 保育ライブラリ　保育内容　健康［第3版］

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  29. ワーキングメモリと学習指導：教師のための実践ガイド

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  30. 学校現場で役立つ教育相談：教師をめざす人のために

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  31. 新 保育ライブラリ　子育て支援

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  32. 子どもの育ちを支える　保育の計画と評価

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  33. 子どもの権利との対話から学ぶ　保育内容総論

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  34. むすんでみよう　子どもと自然：保育現場での環境教育実践ガイド

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  35. 価値観を広げる道徳授業づくり：教材の価値分析で発問力を高める

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  36. つくってさわって感じて楽しい！　実習に役立つ表現遊び：指導案つき

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  37. 校内研究の新しいかたち：エビデンスにもとづいた教育課題解決のために

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  38. ICT活用の理論と実践：DX時代の教師をめざして

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  39. はじめて学ぶ保育原理[新版]

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  40. 教師のレジリエンスを高めるフレームワーク：柔軟な問題解決者となるための5つの視点

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  41. 新 保育ライブラリ：子どもの健康と安全

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  42. 新 保育ライブラリ：保育の心理学

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  43. 新 保育ライブラリ：子ども家庭支援の心理学

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  44. メディア・リテラシーの教育論：知の継承と探究への誘い

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  45. 発達・制度・社会からみた教育学

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  46. 東アジアの未来をひらく学校改革：展望と挑戦

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  47. ワーキングメモリと教育

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  48. ワーキングメモリと英語入門：多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案

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  49. 初めての教育論文：現場教師が研究論文を書くための65のポイント

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  50. 改訂新版　教職をめざす人のための教育課程論

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  51. ワーキングメモリと特別な支援：一人ひとりの学習のニーズに応える

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  52. 心の扉をひらく本との出会い：子どもの豊かな読書環境をめざして

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  53. 教育デザイン研究の理論と実践

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  54. プロジェクト発信型英語プログラム：自分軸を鍛える「教えない」教育

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  55. 知的障害の心理学：発達支援からの理解

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  56. 学習者中心の教育を実現するインストラクショナルデザイン理論とモデル

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  57. 教育工学を始めよう：研究テーマの選び方から論文の書き方まで

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  58. 教師の学びを科学する：データから見える若手の育成と熟達のモデル

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  59. 自ら学び考える子どもを育てる教育の方法と技術

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  60. メタ認知の促進と育成：概念的理解のメカニズムと支援

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  61. 大学生のためのキャリアガイドブックVer.2

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  62. リーダーシップ教育のフロンティア【実践編】： 高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」

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  63. 教育研究のための質的研究法講座

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  64. 学習科学ハンドブック 第二版 第1巻：基礎／方法論

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  65. 学習科学ハンドブック 第二版 第3巻：領域専門知識を学ぶ／学習科学研究を教室に持ち込む

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  66. 学習科学ハンドブック 第二版 第2巻：効果的な学びを促進する実践／共に学ぶ

    • ￥3,850 [6%OFF]
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  67. リーダーシップ教育のフロンティア【研究編】： 高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」

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  68. 教材設計マニュアル : 独学を支援するために

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  69. コンピュータを利用した保育実践に関するエスノグラフィー的研究

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  70. 聴覚障害教育 これまでとこれから：コミュニケーション論争・９歳の壁・障害認識を中心に

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  71. 「9歳の壁」を越えるために：生活言語から学習言語への移行を考える

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  72. 授業設計マニュアルVer.2：教師のためのインストラクショナルデザイン

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  73. 研修設計マニュアル：人材育成のためのインストラクショナルデザイン

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  74. 子どもの思考が見える21のルーチン：アクティブな学びをつくる

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  75. インストラクショナルデザインの道具箱101

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  76. 18歳からの「大人の学び」基礎講座：学ぶ，書く，リサーチする，生きる

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  77. インターネットの光と影Ver.6：被害者・加害者にならないための情報倫理入門

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  78. 学習設計マニュアル：「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン

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  79. メタ認知で〈学ぶ力〉を高める：認知心理学が解き明かす効果的学習法

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  80. 教育の方法と技術：主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン

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  81. 主体的・対話的で深い学びに導く 学習科学ガイドブック

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