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野村芳兵衛の教育思想 往相・還相としての「生命信順」と「仲間作り」
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子どもの〈内面〉とは何か 言語ゲームから見た他者理解とコミュニケーション
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インクルーシブ教育のかたち 都道府県ごとの特別支援教育の違いから
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真正の学び/学力 質の高い知をめぐる学校再建
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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって
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ベトナム語母語話者のための日本語教育 ベトナム人の日本語学習における困難点改善のための提案
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教育と他者 非対称性の倫理に向けて
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