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半径3キロのPBL~埼玉県草加市で挑んだSDGs地域連携の記録~
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子どもがおつかいに行ける社会 「挑戦の機会」を守る教育を!
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幸せを感じられる学校を 今すぐできるいじめ対策のすすめ
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就職活動の本質
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こどものキャリア形成保護者・教育者と考える「資質・能力」
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「子ども」が「人」に育つには
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学校教育の限界 子どもの心を理解できない教師たち
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