電子書籍の司書さん

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  1. 学校と日本社会と「休むこと」　「不登校問題」から「働き方改革」まで

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  2. 量子と非可換のエピステモロジー　数学と物理学における概念と実在

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  3. スウェーデンにおける「あたたかい教育」　教育福祉的専門職（ソスペッド）の理論と実践

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  4. 新・知の技法

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  5. 乳児期における社会的学習　誰からどのように学ぶのか

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  6. Piazza　東京大学イタリア語教材

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  7. 臨床心理学の倫理をまなぶ

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  8. 現代社会心理学

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  9. ヨーロッパ社会思想史　新版

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  10. 記号の知／メディアの知　日常生活批判のためのレッスン

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  11. からだ：認識の原点（コレクション認知科学7）

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  12. 「象牙の塔」と「生ける社会」の結びめ　明治期東大・早稲田の学術普及からみた大学理念

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  13. 子どもたちは教室で何を学ぶのか　教育実践論から学習実践論へ

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  14. 危機のなかの若者たち　教育とキャリアに関する5年間の追跡調査

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  15. 子どもの社会的発達

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  16. 教育心理学〈2〉発達と臨床援助の心理学

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  17. 日本の近代思想を読みなおす1　哲学

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  18. 教育研究のメソドロジー　学校参加型マインドへのいざない

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  19. 大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス　「拒否権プレイヤー論」による政策過程分析

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  20. 若者と仕事　「学校経由の就職」を超えて

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  21. 多元的無知　不人気な規範の維持メカニズム

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  22. 仕事からの切り替え困難に対する心理的支援　持続可能な働き方の実現のために

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  23. 知のモラル　新装版

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  24. デジタルゲーム研究

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  25. 戦前期女子高等教育の量的拡大過程　政府・生徒・学校のダイナミクス

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  26. 学校文化の比較社会学　日本とイギリスの中等教育

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  27. ポリスとしての教育　教育的統治のアルケオロジー

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  28. クチコミとネットワークの社会心理　消費と普及のサービスイノベーション研究

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  29. 仏教の正統と異端　パーリ・コスモポリスの成立

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  30. 美学

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  31. 神の亡霊　近代という物語

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  32. 先天盲開眼者の視覚世界

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  33. ことばの発達と認知の心理学

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  34. 臨床心理学をまなぶ1　これからの臨床心理学

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  35. イスラーム　知の遺産

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  36. 認知科学講座3 心と社会

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  37. 認知科学講座1 心と身体

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  38. 認知科学講座2 心と脳

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  39. 教養としての認知科学

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