電子書籍の司書さん

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  1. 入門 校内研究のつくり方―教師自らが共に学ぶ主体的・対話的で深い研究を実現する!

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  2. 教師行動力―振る舞いひとつで、子どもの反応は大きく変わる!

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  3. 新訂 複式教育ハンドブック -今,改めて考える複式教育のよさと課題-

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  4. 「探究する道徳科授業」のための思考の技法

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  5. 教師の自腹

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  6. 子どもの感性が磨かれる社会科の学び

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  8. 学校は誰のもの?  ~子ども主役の学校へ、いま名古屋から~

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  9. ビジュアル・ツールで国語の授業づくり

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  10. 「問題を見いだす」理科授業-マンガでわかる導入場面-

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  12. [小中英語]学習者用デジタル教科書を活用するために知っておきたいこと―子どもを“真ん中”にした授業をつくる!

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  14. 授業UD新論―UDが牽引するインクルーシブ教育システム

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  15. 「生涯にわたって能動的に学び続ける力」を養う教科教育への挑戦

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  16. 子どものために教師ができること

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  17. イラスト図解でわかる 教科書活用

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  18. 心が折れない教師

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  19. 中学校 生徒とつながる学級経営のはじめ方

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  20. 子どもと創るアレンジじゃんけん! とっておきの学級あそび

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  21. 期待される学校のバランス・マネジメント ―面倒なことを面倒くさくしない!リーダーの仕事整理術

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  22. 子どもの自己調整スキルを磨く ―個別最適な学びと協働的な学びを根底から支える

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  23. 初等教育資料 2024年 3月号 [雑誌]

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  24. 学習者主体の「学びの質」を保証する

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  25. 初等教育資料 2024年 2月号 [雑誌]

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  26. 初等教育資料 2024年 1月号 [雑誌]

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  27. これからの算数科教育はどうあるべきか

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  28. 想像力と創造力でつながる子ども

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  29. 初等教育資料 2023年 12月号 [雑誌]

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  36. 寄附文化とスピリチュアリティ -渋沢栄一と大原孫三郎の場合-

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  39. 初等教育資料 2022年 12月号 [雑誌]

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  42. 算数授業研究 No.123 対話のある算数授業をどうつくるか

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  48. 地域探究力・地域連携力を高める教師の育成-地域協働型教員養成教育の挑戦-

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