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学校にプレイフルを取り戻す 授業づくりネットワークNo.42
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子どもが主役の学習評価 授業づくりネットワークNo.43
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教室の中の多様性とファシリテーション 授業づくりネットワークNo.44
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働き方改革は授業をかえているのか 授業づくりネットワークNo.46
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揃わない前提の授業とクラス 授業づくりネットワークNo.47
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揃わない前提の授業を見る・感じる・考える 授業づくりネットワークNo.48
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